SEP analiza suspender clases presenciales durante el Mundial 2026

Ciudad de México.– A 50 días del arranque de la Copa del Mundo 2026, el titular de la Secretaría de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, confirmó que el Gobierno Federal analiza la posibilidad de suspender clases presenciales durante los días en que se disputen partidos del torneo en territorio nacional.

La medida, aún en evaluación, surge tras diversas solicitudes para ajustar el calendario escolar ante uno de los eventos deportivos más relevantes a nivel global, que en esta edición será organizado de manera conjunta por México, Estados Unidos y Canadá.

Delgado Carrillo explicó que, si bien no existe una decisión definitiva, una de las alternativas más viables es mantener las actividades académicas mediante clases en línea, evitando así una interrupción total del ciclo escolar.

“Estamos revisando, estamos analizando…”, declaró el funcionario, dejando claro que el tema sigue en discusión dentro del sector educativo.

El planteamiento responde a la presión social y logística que implicará el Mundial, especialmente en ciudades sede donde la movilidad, seguridad y afluencia de personas podrían complicar el desarrollo normal de clases.

La Copa Mundial de la FIFA 2026 marcará un antes y un después: será el primer torneo con 48 selecciones y tendrá partidos distribuidos en tres países, con México como uno de los protagonistas clave.

A nivel nacional, el evento no solo tendrá impacto en el turismo y la economía, sino también en la dinámica cotidiana, incluyendo sectores como educación, transporte y servicios.

Lo que está sobre la mesa Entre los escenarios que analiza la SEP destacan:

• Suspensión temporal de clases presenciales en días de partidos
• Implementación de clases virtuales para mantener continuidad académica
• Ajustes regionales dependiendo de las sedes y afectaciones locales

Al corte del 22 de abril de 2026, faltan exactamente 50 días para que inicie el torneo, lo que ha acelerado la discusión sobre cómo adaptar la vida pública a este evento de escala global.

Por ahora, autoridades educativas continúan evaluando el impacto real de cualquier decisión, buscando equilibrar el derecho a la educación con las condiciones extraordinarias que implicará el Mundial.

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